Offene Arbeit
In unseren Einrichtungen verstehen wir die „Offene Arbeit“ als eine pädagogische Grundhaltung, die sich an den Interessen, Stärken, Themen und Fragen der Kinder sowie ihrer Familien orientiert.Die Selbstbildungsprozesse der Kinder stehen dabei im Mittelpunkt unseres Handelns. Wir greifen ihre aktuellen Themen auf und begleiten sie dabei, ihre Umwelt aktiv zu erforschen und zu verstehen.
Gemeinsam mit den Kindern gestalten wir eine anregende und herausfordernde Umgebung, die ihnen vielfältige Möglichkeiten zur eigenen Entwicklung bietet. Dabei fördern wir insbesondere Selbstständigkeit, Eigenverantwortung und Entscheidungsfähigkeit. Die Kinder erhalten Raum, ihren Alltag aktiv mitzugestalten und ihre Bewegungs- und Entscheidungsspielräume zu erweitern. Partizipation ist für uns ein zentraler Bestandteil des pädagogischen Alltags.
Unsere Raumgestaltung ist flexibel und orientiert sich an den aktuellen Interessen und Themen der Kinder. Durch ansprechend vorbereitete Materialien schaffen wir Bildungsanlässe, die zum Entdecken, Ausprobieren und eigenständigen Handeln einladen.